疫情突如其来，我校的教师和学生身处全国各地，为实现停课不停学、学习不延期、标准不降低的目标，开展线上教学工作迫在眉睫。水利工程学院周青云老师作为水文系主任、研究生导师、任课教师教学工作任务艰巨，周老师按照校院部署，借助信息化手段，提前备战，坚持教育初心，积极适应教学工作“新常态”，一直发挥党员先锋模范带头作用。

1.利用在线、线上教学双平台，搭建本科课程教学新课堂

时刻关注疫情，关注线上教学，提前备战，筛选出在线+线上教学双平台授课方式。将教学资源部署到线上教学平台，包括授课内容PPT、电子教材、拓展资料、测验、任务点等，拓展资料包括王浩院士谈我国水资源现状、学习强国每日一星水电专家潘家铮院士的故事等。所有教学资源提前向班级学生开放，学生可提前预习授课内容。开课前的《水利工程学》课程学习说明，明确了疫情期间学习模式为在线直播+线上学习+线下作业，并对直播授课计划及学生学习过程监控进行了说明。

开学第一天，面对各种平台拥堵、卡顿的现象，周老师选用钉钉直播+超星学习通相结合的授课方式。7：55采用钉钉在线签到，8：00准时钉钉直播开始授课，学生全部在线听课，8：45下课后，学生在线反馈课堂讲授清晰流畅，无卡顿，跟在学校听课一样；第二小节课前继续签到，完成直播讲授后，学生回到学习通，完成知识点任务及小测验。钉钉直播数据显示直播期间学生全程在线，效果很好，学生互动及时。课后及时总结经验，毫无保留，分享给每位老师。

直播期间，通过语音或文字与学生互动。通过三种方式监控学生学习。一是在线签到；二是直播提问；三是通过钉钉直播平台提供的数据，可每位同学直播在线时长。如果学生请假，学生可回看直播，回看时长也会记录，方便学生学习。学生在课后还提交了在线学习照片。

2.采用在线会议，指导研究生工作

2月5日起，每周与研究生通过“米亚圆桌”召开例会，采用共享桌面等形式，指导学生论文，并对研究生进行心里辅导，共抗疫情，特别是今年毕业的研究生，引导学生非常时期正确对待毕业与就业。

3.建立虚拟教研室，推进水文系教研工作

开学第一周，成立在线毕业设计（论文）评价、实践教学改革等教研小组，多次举行小组在线教研活动，推进水文系教研工作和水文与水资源工程一流专业建设工作。